Tabivere koolil oli mai lõpus tähelepanuväärne võimalus võõrustada Erasmus+ projekti raames väliskülalisi Kreekast, Poolast, Hispaaniast ja Itaaliast. Projekt lõimib loodusteadusi (Science), tehnoloogiat (Technology), inseneeriat (Engineering), kunste (Arts) ja matemaatikat (Math) ning kannab akronüümi STEAM. Projekti pikem nimi on Children Engineers Academy (Noorte Inseneride Akadeemia) ja meie kooli puhul keskendus vee-uuringutele ja robootikale. Külalisi oli kokku 27 (16 õpilast ja 11 õpetajat) ning nad viibisid meie juuures 26. maist kuni 1. juunini. Enamik väliskülalisi on pärit koolidest, mis asuvad nende pealinnade (Rooma, Madriid, Ateena) lähedal ning esimeseks katsumuseks oli lisaks Tallinna-lennule ka Tartusse ja Tabiverre kohale jõuda. Selles aitas kaugelt tulnuid meie eesti keele õpetaja Liina Maurer, kes külalised Tallinna lennujaamas vastu võttis ja bussi peale juhatas. Külla tulnud õpetajad peatusid erinevates Tartu hotellides või külaliskorterites, kõik õpilased aga leidsid endale nädalaks kodud meie külalislahkete lapsevanemate või ka õpetaja Kairiti juures. Esmaspäeval kostitasime külalisi suurejoonelise ja vahetult projektiteemaga seotud etendusega “Veetilga seiklused”. Tõeliselt liigutav oli näha nii paljusid õpilasi ja õpetajaid rõõmu ja innuga näitlemas, tantsimas ning laulmas - Tabivere kultuurimaja ja seal toimuv oli kui üks suur sõbralik terekäsi ja -süli, mis külalised oma pisut müstilissegi embusse haaras. Peale väikese ja suure veeringega tutvumist said õpetajad ja õpilased Saadjärve ääres osaleda töötoas, kus õpetaja Jaak-Albert juhendamisel ja 8. klassi õpilaste Karli, Marise ja Axeli kaasjuhendamisel valmistati looduslikest ja kodustest vahenditest (liiv, kruus, plastpudelid, veidi vatti) veefiltreid ning kraavist võetud mudasegust vett üsna puhtaks ja läbipaistvaks filtreeriti. See “üsna” sai tegelikult ka mõõdetud ja objektiivse hinnangu, kuna Tabivere kool on koostöös Tartu valla ja selle kõigi viie kooliga soetanud Innove toetusel hulgaliselt mõõteseadmeid ja andmekogujaid. Vernier’ andmekogujaga ühendatud hägususe sensor andis filtreeritud kraaviveele mitme meeskonna puhul näitajad, mis olid võrreldavad kraanivee omaga. Esimene päev osutus programmisisult kõigiti edukaks! Sellega polnud veel esmaspäev kaugeltki läbi - pealelõunal külastas STEAM-i pere Jääaja keskust ning tegi parvega tiiru Saadjärvel. Väga põnev oli kuulata giidi inglisekeelset juttu meie looduse ja eriti Vooremaa kujunemise kohta ning uurida näitusel väljas olevat mammutit. Ja tegevusi jätkus veelgi - õhtul koguneti Elistvere loomapargi juurde, vaadati üle pargi asukad ning suunduti siis piknikule, kuhu muusikaõpetaja Triin oli kohale kutsunud muusikud ning tantsiti ka kogu rahvast kaasa haaravat sabatantsu. Usinad lapsevanemad varustasid kõiki piknikulisi hea ja parema söögipoolisega ning võõrustavatel peredel ja välismaa õpetajatel oli hea võimalus isiklikke kontakte luua. Teisipäeval külastasid õpilased Tabivere kooli esimest koolitundi ja tutvusid kohalike õpilastega, seejärel uurisid, kuidas liigub vesi taimevarres (aitäh, abilised Karina ja Anete!) ning tegid kunstiõpetaja Ive juures sallide värvimise töötuba, kus kapillaarsuse tõttu kangas liikuv vesi kenasid mustreid tekitas (aitäh, abilised Gerli, Kusti ja Eliise). Päeva teise poole veetsime Tartu Ülikooli loodusmuuseumis ning seejärel tutvustasid õpetaja Liina ning 8. klassi õpilased Tartu vaatamisväärsusi, päeva programmiline osa lõpes söömisega Tartu ainsas jõekohvikus Sisevete Saatkond. Kolmapäeval ootas külalisi mitu erinevat robootika-töötuba õpetajate Lembe, Kati ja Kadi juures ning seejärel suundusime Tartusse AHHAA keskusesse, kus lisaks erinevate näituste uudistamisele, jalgrattaga köiel sõitmisele ja muudele lõbusatele ja harivatele atraktsioonidele said õpilased ja õpetajad uurida punase peakapsa omadusi pH-indikaatorina või valmistada ise seepi. Neljapäeval valmistati loodusainete klassis aurujõul liikuvat pop-pop paati, iga meeskond kaunistas oma paadi rahvusvärvide või muu sobiva sümboolikaga ning paadid jäeti ootama reedest paadirallit. Peale söömist suundusid kõik bussiga Meenikunnosse - pole ju mõeldav, et mujalt tulnud saaksid Eestist lahkuda, ilma nägemata meie üht suurt eripära ja omanäolist looduskooslust, mida Euroopa lõunapoolsemates riikides ei leidugi: raba! Ilm oli just sel päeval eriti kaunis ning kõigiti sobilik suuresti väljas veedetud projektipäevaks. Külalisõpetajad ja -õpilased jäid väga rahule ning enamiku jaoks oli see esimene kord käia rabas. Reede hommikul kogusid kõik meeskonnad oma eelmisel päeval valmistatud paadid kokku ning algas palju elevust tekitanud paadisõit kooliõuele üles seatud basseinis. Peale pidulikku tunnistuste jagamise tseremooniat ja söömist said külalisõpilased veel viimase tegevusena Tabivere koolis mängida erinevaid sportmänge õpetaja Mari juhendamisel.
Kogu päeva ja nädala võttis väga sobival moel kokku Eesti kultuurilist identiteeti kajastav sündmus Tartu Ülikooli staadionil - Lastetantsupeokene "Suvevaheaeg". Nii külalised kui ka meie kooli kõik lapsed ja võõrustavad perekonnad olid igati ära teeninud selle tiheda nädala järel hingetõmbepausi (kugi suvevaheajani jäi siis veel nädala jagu päevi). Laupäeval, lastekaitsepäeval reisisid külalised tagasi oma koduriikidesse, hispaanlased ja kreeklased jõudsid veel mõnevõrra uudistada ka meie pealinna Tallinnat. Järgmiseks ootab sama seltskond meie õpilasi juba tuleva õppeaasta sügisel Ateenasse - tutvuma sealse Egaleo kooliga ning jätkama rõõmsaid ja põnevaid STEAM-tegevusi.
0 Comments
|
Tabivere PõhikoolErasmus+ projekt S.T.E.A.M. Children Engineers Academy Varasemad
June 2020
|